Статья посвящена инфинитивным предложениям, которые являются ярким приемом русского языка.язык. Проводится структурно-семантический и стилистический анализ разновидностей этих предложений:вопросительные, желательные, восклицательные и инфинитивные предложения в сложных предложениях, встречающихся в произведения С. Есенина в центре статьи.
Мақолада инглиз тилидаги «тасте» ҳамда о„збек тилидаги “та‟м билмоқ” сезги фе‟ллари эвиденциал ҳамда эпистемик таҳлилга олинган, шунингдек, эвиденциалликнинг инсон тафаккури (когнитивлик) билан бог„лиқлиги тушунтирилган
Литературный дискурс характеризуется большим разнообразием изобразительных средства, используемые в авторской речи и речи персонажа (выделение слов и предложений курсивом, написание слов и предложений заглавными буквами, выделение слов жирным шрифтом; пробелы (между словами, главами, абзацами), использование различных форм геометрического цифры, а также средства пунктуации – восклицательный знак, вопросительный знак, многоточие, тире, кавычки, скобки, перенос, отсутствие точки и др.). Графические средства характеризуются прагматической значимостью, стилистической маркировкой и акцентированием, в том числе прагматической установкой, используемой для привлечения внимания, функциями эмоционального воздействия, создания подтекста и выражения концептуально значимой информации.
В статье рассматриваются новые подходы к дуальной концепции и ее близкие отношения с когнитивной лингвистикой и лингвокультурологией как репрезентацией авторской модальности. Утверждается, что удовлетворительное объяснение когнитивной пропозициональной структуры концепта может прийти только для того, чтобы выявить концептуальную значимость и антропоцентрический характер литературного дискурса.
Нутқ этикета кўникмаларига эта бўлиш, унинг меъёрларини билиш ва уларга қатъий риоя қилиш қуйидаги муҳим афзалликларга эгадир:
1. Атрофдаги инсонлар кўзлари олдида шахсий авторитет ва хурмат-эътиборни мустаҳкамлаш.
2. Суҳбатдош билан муваффақиятли аргумснтлар ва таклифларга имкон яратувчи ишончли муносабатларни ўрнатиш.
3. Ноқулай вазиятлар ва хатоларга йўл қўймай, ўзи ва бошқалар учун комфорт муҳитни яратиш.
4. Маданий мулокат, айникса тил муҳим роль ўйнайдиган касбларда маданий мулоқатни тарбиялаш ва ривожлантириш.
5. Компания ёки ташкилот хақида яхши, ижобий таассурот яратишда ёрдам бериш ва унинг обрў-эътиборини мустаҳкамлашга имкон туғдириш.
В узбекском языке глагол имеет разные модальные значения (дополнительные значения). Модальные значения в глаголах выражаются с помощью синтетической формы, аналитической формы, двойных и повторяющихся форм. В данной статье рассматривается описание модальных слов.